近日，廣陽區(qū)召開2025年教育發(fā)展大會，發(fā)布《廊坊市廣陽區(qū)教育教學水平提升工作實施意見》《廊坊市廣陽區(qū)貫徹〈關(guān)于促進全市教育高質(zhì)量發(fā)展的十條措施〉落實意見》，擘畫“一年有成效、三年上臺階、五年樹品牌”教育藍圖。

根據(jù)規(guī)劃，廣陽區(qū)明確了“一年有成效、三年上臺階、五年樹品牌”的任務目標，計劃通過3-5年改革，實現(xiàn)中考優(yōu)秀率1年提升到40%、3年提升到50%、5年提升到55%。為達成這一目標，全區(qū)教育系統(tǒng)將努力突破傳統(tǒng)教學模式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新格局。

在教學改革層面，廣陽區(qū)4所牽頭學校將對標名校建立提升清單，通過“標桿引領(lǐng)”帶動全區(qū)學校整體提質(zhì)；教育部門強化教研支撐，組織教研員深耕學科教學規(guī)律，指導各校聚焦課堂主陣地，推動教師鉆研教材、優(yōu)化教學方法，在“減負”的同時實現(xiàn)“增效”。此外，各校將深挖辦學特色，打造一批學科優(yōu)勢突出、校園文化鮮明的精品名校，全面提升辦學品位。

“校長能上能下、教師優(yōu)勞優(yōu)得”成為改革硬舉措。廣陽區(qū)將完善校長競爭上崗、任期管理和域外引進機制，賦予校長人事、績效分配權(quán)，推動辦學質(zhì)量提升；實施名優(yōu)教師培養(yǎng)計劃，通過跟崗鍛煉、名師工作室“訂單式”培訓強素質(zhì)，建立績效與成績、職稱與一線崗位、工資與任務“三掛鉤”考核機制，進一步保障教師待遇。

為破解教育資源不均難題，廣陽區(qū)著力推進集團化辦學改革，試點校先行明確職權(quán)清單，促進集團內(nèi)人、財、物資源靈活流動互補；優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)校布局，結(jié)合人口變動趨勢審慎撤并整合，集中力量辦優(yōu)質(zhì)教育；建立城鄉(xiāng)校長、教師交流輪崗制度，破解資源不均難題，推動農(nóng)村教育提質(zhì)。

嚴守教育經(jīng)費“兩個只增不減”。2025年經(jīng)費重點向課堂改革、教師培訓、硬件改造傾斜，并健全教師榮譽激勵制度，搭建成長平臺。同時，嚴抓校風學風，探索家校協(xié)同新模式，形成全社會支持教育的良好生態(tài)。